CORONATABÚ

Salut, mes amis! Comment ça va?

Esta tarde toca juego, juego en familia.

El juego que os propongo es un TABÚ, el CORONATABÚ. ¿Que no sabéis cómo se juega al TABÚ? Pues os lo explico rápidamente. Ahí van las normas:

   1. Hay que crear equipos (el número de personas lo decidís vosotros mismos).
   2. Un miembro del equipo debe coger una tarjeta y describir al resto la palabra que aparece sobre           el dibujo.
   3. En la descripción, no puede utilizar ninguna de las palabras tabú que aparecen bajo el dibujo.
   4. Debéis acordar un tiempo máximo para poder hacer las descripciones.

Lo ideal sería que pudierais imprimir y recortar las tarjetas. Entiendo que en las actuales circunstancias puede resultar algo complicado pero siempre tenéis la opción de crear a mano vuestras propias tarjetas. Si las hacéis, mandadnos una foto.

Espero que os divirtáis. ¡Mucha suerte a todos!

QUIZ PUZZLE

                                            MERCREDI, 15 AVRIL 2O2O

Bonjour mes amis! Comment ça va?

Espero que os hayáis ejercitado con nuestro fitness matutino.

Ahora, os traigo un juego superdivertido. Se trata de un puzzle que deberéis ir completando respondiendo verdadero (VRAI) o falso (FAUX) a unas sencillas preguntas. Para obtener las respuestas adecuadas, debéis repasar las ilustraciones introductorias (illustrations d'ouverture) que tenéis en vuestras lecciones de ayer.

Como siempre, espero vuestros comentarios.

BONNE CHANCE!

(3º) L'ANNIVERSAIRE DE LOUIS

(4º) LE VOYAGE DE MANON

PISTE DE BOWLING (4º)

Salut mes amis!

Como lo prometido es deuda, aquí os dejo el juego de bolos con las canciones trabajadas en 4º. Repito que, como tenéis los audios en cada pantalla, es un juego abierto a todos.

Ya me contaréis cómo os ha ido. Ah, no valen trampillas!

PISTE DE BOWLING (3º)

Bonjour mes élèves! Comment ça va?

¿Os gustan los bolos? ¿Y la música? Pues entonces, éste es vuestro juego.

En este reto, tendréis que completar las letras de las canciones que os propongo.

Aunque este juego tiene canciones que se han trabajado en 3º, los compis de 4º también podéis jugar porque, en cada pantalla, os dejo los audios de las canciones.

Un poquito más tarde, haremos el mismo juego con las canciones trabajadas en 4º curso e, igualmente, podréis jugar los chicos y chicas de 3º.

¡Adelante patrulla!

               DESAFÍO DE COLORES
DE QUELLE COULEUR SONT LES MOTS?